3年生 基礎力アップチャレンジ
2024年10月30日 14時14分 [管理者]茨城県の事業「令和6年度未来を拓く学ぶ力向上プロジェクト」で、3年生から6年生まで個人のPC端末問題を用いて前年度までの到達度確認のため問題を解いています。目的は、子どもたちの基礎的・基本的な知識及び技能の確実な定着を図ること、教員の指導力を向上させ、子どもたち一人一人の学びに対して授業改善等を図ることです。対象教科は国語・算数です。
3年生が実施している様子です。
茨城県の事業「令和6年度未来を拓く学ぶ力向上プロジェクト」で、3年生から6年生まで個人のPC端末問題を用いて前年度までの到達度確認のため問題を解いています。目的は、子どもたちの基礎的・基本的な知識及び技能の確実な定着を図ること、教員の指導力を向上させ、子どもたち一人一人の学びに対して授業改善等を図ることです。対象教科は国語・算数です。
3年生が実施している様子です。
理科の学習では、腕の動く仕組みについて学習しました。
今年の本校の校内研修のテーマは「多様性を認め合い笑顔あふれる児童の育成」です。生徒支援や特別活動、学級活動、人権教育等を通して、みんなの笑顔を作りだす質の高い教育活動の展開を目指して取り組んでいます。研修テーマにもとづき、本日は「学級活動」の授業の指導案(授業の流れ)について検討しました。
今日の英語は「アルファベットかるた」を実施しました。先生の話すアルファベットに素早く反応して、各グループとても楽しそうでした。
班別活動で美術館散策もおわりました。これから、学校に戻ります。予定より遅れています。到着時間について学校近くになりましたらメールでお知らせします。
体調不良や発熱者が増えています。毎朝の健康管理・出欠状況の確認のために、
引き続きLEBER(リーバー)への入力について、ご協力よろしくお願いいたします。
(平日のみ、7時45分までにご入力ください。)